Laura Chargoy
martes, 26 de junio de 2012
viernes, 8 de junio de 2012
TIPOS DE INVETIGACION Y EJEMPLOS :
Investigación Documental.
Gutiérrez Michelle, López Susana, Mecanismos de entrada de virus: una manera de
conocer a la Célula, Tip de Revista Especializada en ciencias
Químico-Biológicas 2010, Volumen 13 (1); 26-34 pp.
Investigación Experimental.
Sánchez Guzmán J., Segregación Inherente en medios, Ingeniería
a Investigación y tecnología 2011, Volumen XII, N° 4, 429-438 pp.
Investigación Pura y Aplicada.
Andrade-Guel M.L., López Ll. I, Sáenz-Galindo A., Estudio Sintético
y caracterización por infrarrojo de derivados 2-(amino) 1 – 4 – Noftoquinona y
su evaluación antibacteriana preliminar, Tip revista especializada en ciencias
Químico-Biológicas 2011, Volumen 14 (2); 75-82 pp.
Investigación
de Campo.
Morales Mejía Fabiola Montserrat,
Arroyo-Cabrera Joaquín y Polaco J. Oscar, El tamaño de los Huesos del puma en
una excavación, Tip Revista Especializada en ciencias Químico-Biológicas 2010,
Volumen 13 (2); 73-90 pp.
LAURA CHARGOY PEREZ
GRUPO :4101
martes, 22 de mayo de 2012
FUNDAMENTOS DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TIPOS DE INVESTIGACIÓN EN QUE CONSISTE:
INVESTIGACION DESCRIPTIVA:
INVESTIGACION DESCRIPTIVA:
Con mucha frecuencia , el propósito del investigador del investigador consiste en describir situaciones , eventos y hechos .Esto es decir , como es y como se manifiesta determinado fenómeno .Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades , las características y los perfiles importantes de personas ,grupos ,comunidades o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis .
Miden , evalúan o recolectan datos sobre diversos aspectos , dimensiones o componentes del fenómeno a investigar.
Desde el punto de vista científico, describir es recolectar datos. Esto des un estudio descriptivo se selecciona una serie de cuestiones y se mide o recolecta información sobre cada una de ellas para así (valga ce la redundancia ) se investiga
ejemplos:
- ¿Cómo es? > Propiedades.
- ¿Dónde está? > Lugar.
- ¿De qué está hecho? > Composición.
- ¿Cómo están sus partes, si las tiene, interrelaciónes?
- ¿Cuánto? > Cantidad
ejemplos:
En la ciencia fáctica, la descripción consiste, según Bunge, en responder a las siguientes cuestiones:
- ¿Qué es? > Correlato.- ¿Cómo es? > Propiedades.
- ¿Dónde está? > Lugar.
- ¿De qué está hecho? > Composición.
- ¿Cómo están sus partes, si las tiene, interrelaciónes?
- ¿Cuánto? > Cantidad
INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA:
Los estudios exploratorios se efectúan normalmente , cuando el objetivo es examinar un tema o un problema de investigación poco estudiado se tienen muchas dudas no se ha abordado antes
Es decir cunado la revisión de la literatura revelo que solo hay guías no investigadas e ideas vagamente relacionadas con el problema del estudio
INVESTIGACION CORRELACIÓNAL :
Los estudio correlación pretenden responder a preguntas de investigación como estas :
conforme trascurre una terapia orientada hacia el pacientes , aumenta su autoestima mayor variedad y autonomía en el trabajo corresponde mayor motivación intrínseca respecta a las tareas laborales
Investigación Correlacional: este tipo de estudio descriptivo tiene como finalidad determinar el grado de relación o asociación no causal existente entre dos o más variables. Se caracterizan porque primero se miden las variables y luego, mediante pruebas de hipótesis correlacionales y la aplicación de técnicas estadísticas, se estima la correlación
LAURA CHARGOY PEREZ 4101
miércoles, 9 de mayo de 2012
Bibliografias
Texto de Divulgacion Cientifica:
Sagan Calr, (2006), El mundo y sus Demonios, Barcelona, España, Ed. Planeta. España.
Texto de Enseñanza:
Sierra Bravo R. (2001), Tecnicas de Investigacion Social Teoria y Ejercicios, España, Ed. Para Ninfo.
Sagan Calr, (2006), El mundo y sus Demonios, Barcelona, España, Ed. Planeta. España.
Texto de Enseñanza:
Sierra Bravo R. (2001), Tecnicas de Investigacion Social Teoria y Ejercicios, España, Ed. Para Ninfo.
miércoles, 2 de mayo de 2012
LIBROS Y TEXTOS CIENTIFICOS
TEXTOS CIENTIFICOS:
TITULO DEL LIBRO: Analisis teorico y experimental de un protipo
AUTOR: Machado Soberanes Clasificacion :T96
TITULO DEL LIBRO: Quimica Analitica de Azufre
AUTOR: Arjona Gallegas Elsa Clasificacion :TZ44
REVISTAS CIENTÍFICAS
Jaime Keller
Correspondencia: División de Estudios de Posgrado
Facultad de Química, UNAM
Circuito Escolar s/n,
Ciudad Universitaria, Coyoacán, 04510, México. D.F.
Correo electrónico: keller@servidor.unam.mx
Teléfono y fax: (52-55) 5622-3719
Peter Krieger
Correspondencia: Instituto de Investigaciones
Estéticas, UNAM
Circuito Mario de la Cueva s/n
Ciudad Universitaria, Coyoacán, 04510, México, D.F.
Correo electrónico: redaccion@analesiie.unam.mx
Teléfono: (52-55) 5665-2465 y 5622-7545 ext. 259
Rosa María Ramos Rodríguez
Correspondencia: Antropología Física
Latinoamericana, Cubículo 221
Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM
Circuito Exterior s/n, Ciudad Universitaria,
Coyoacán, 04510, México, D.F.
Correo electrónico: rmrr@servidor.unam.mx;
rmrr2525@gmail.com
Teléfono: (52-55) 5622-9548
LAURA CHARGOY PEREZ
GRUPO: 4101
viernes, 27 de abril de 2012
EL DINOSAURIO CON
VAGUSTO MONTERROSO
El mensaje que Monterroso nos quiere trasmitir en esta primera
parte del cuento es de una profundidad gigantesca, La primera parte de este
cuento nos indica que alguien estaba dormido y
despierta.
La acción de despertar en el contexto de este cuento
es una acción totalmente metafórica; es decir, no es dable pensar que alguien
dormía y de pronto despertó. ¡No! Recordemos que él no se dirige a una persona
en específico, sino que se dirige a la humanidad en su totalidad. Por lo tanto,
la acción de despertar va dirigida a la humanidad.
¿Qué nos indica esto? Bueno muy sencillo, nos indica
que la humanidad esta dormida. Es decir, ve las cosas no como realmente son,
sino que como las sueña… esto no es una invención de Monterroso, sino que es
una larga tradición
Es decir, esta frase de Monterroso se inserta en esa corriente
mundial de toda la Historia la cual nos indica que todos no vemos la realidad tal cual es, sino que la
vemos a través de las brumas del sueño.
Al decir “Cuando despertó” entonces nos está indicando
que toda la humanidad duerme, pero que va a llegar un momento determinado en
que vamos a despertar.
De modo que esta primera frase del cuento no señala
que la humanidad duerme, pero pronto despertará, es decir, es una frase
bastante positiva.
Conclusión
La conclusión de este libro del cuento de Monterroso es pues que encierra
un mensaje muy positivo y que nos alienta a seguir por progreso e iluminación
que llevamos. Historias como estas nos enseñan que la maldad, la barbarie y la
irracionalidad no tienen la última palabra. Sino que por encima de todo esto el
ser humano tiende hacia la perfección. Y para alcanzar dicha perfección
solamente debemos despertar
Chargoy Perez Laura
Grupo :4101
Suscribirse a:
Entradas (Atom)